Lucsi Astrian Pengarang

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dari pembelajaran daring dan motivasi di masa pandemik covid-19 pada fakultas ekonomi di universitas garut. terdapat 6 dimensi yang terdiri dari pemilihan aplikasi dari pembelajaran daring, keefektifan belajar, hambatan atau kendala, perasaan, faktor internal dan faktor eksternal. populasi pada penelitian ini berjumlah 2257 mahasiswa fakultas ekonomi, dan sampel penelitian ini berjumlah 339 dengan menggunakan Teknik Probability Sampling dengan perhitungan secara slovin dan proporsional. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan hasil yang memperlihatkan bahwa pembelajaran daring pada saat pandemic covid-19 ini memperoleh kriteria cukup baik, sehingga pembelajaran daring ini pantas dan patut diterapkan serta baik selama pandemic ini di fakultas ekonomi universitas garut. Selanjutnya untuk motivasi kriteria baik sehingga dapat dikatakan motivasi dalam diri mahasiswa walaupun sedang pandemic masih ada untuk semangat belajar. Kata kunci: Pembelajaran Daring, Motivasi, Pandemic Covid-19