Detail Cantuman

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi keuangan pada mahasiswa akuntansi dan non-akuntansi serta mengetahui mental accounting dalam pengelolaan keuangan pada mahasiswa akuntansi dan non-akuntansi. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif bersifat deskriptif untuk menggambarkan tentang tingkat literasi keuangan dan mental accounting dalam mengelola keuangan pada mahasiswa akuntansi dan non akuntansi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi, observasi non-participant dan wawancara terhadap informan mahasiswa dari S1-Akuntansi angkatan 2018 Universitas Garut dan mahasiswa S1 Keperawatan STIKes Karsa Husada. Teknik analisis data dilakukan dengan mengumpulkan data hasil wawancara, kemudian mengklalsifikasikan berdasarkan tema dan menarik kesimpulan. Triangulasi sumber untuk menguji keabsahan data dengan cara mengecek data yang telah diperoleh melalui beberapa sumber. Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa akuntansi maupun non akuntansi sudah memiliki literasi keuangan yang cukup baik. Mahasiswa akuntansi maupun non akuntansi rata-rata telah menerapkan mental accounting dengan melakukan pengalokasian dan mengevaluasi keuangan mereka secara tertulis ataupun hanya dalam benak mereka. Pengalokasian dan evaluasi keuangan juga telah dilakukan mahasiswa akuntansi maupun non akuntansi sebagai salah satu upaya untuk mengendalikan keuangan mereka.

Kata kunci: Literasi Keuangan, Mental Accounting, Pengalokasian, Mahasiswa